Educação
Tendo em vista a diminuição considerável de casos de Covid em Afogados da Ingazeira, e o avanço da vacinação dos profissionais de educação, com a segunda dose, a Prefeitura Municipal retoma na próxima segunda-feira (30) as aulas presenciais no âmbito do Ensino de Jovens e Adultos (EJA).
Esse é o cenário de um retorno gradativo às aulas presenciais. O início se dará com o EJA tendo em vista a menor quantidade de alunos e por estes integrarem uma faixa etária com maior autonomia no cumprimento dos protocolos.
As demais turmas irão começar nas seguintes datas:
- 08/09 – Anos Finais do Ensino Fundamental;
- 13/09 – Anos Iniciais do Ensino Fundamental;
- 04/10 – Educação Infantil – Pré Escola;
- 03/11 – Creches.
As escolas do campo também seguirão esse mesmo cronograma, todas obedecendo os protocolos de prevenção.
“Esse retorno foi construído em parceria com as escolas, através de reuniões com os gestores escolares. Pensamos em cada detalhe, desde o transporte escolar até a questão da merenda. Todo esse processo de retomada será feito sempre olhando os números da pandemia em nosso município”, destacou Wivianne Fonseca, secretária Municipal de Educação.
A Secretaria de Educação informa ainda que o cadastramento dos professores para recebimento dos notebooks e a instalação da Internet em suas casas já está sendo concluído, e que também, em breve, será entregue aos alunos do 5° ao 8° anos, de baixa renda, tablets para facilitar o acesso à tecnologia.
Os protocolos a serem seguidos, tanto por alunos quanto por professores, são: uso de máscara; lavagem das mãos; uso do álcool em gel 70%; organização de grupos fixos de estudantes; medição de temperatura; monitoramento de casos suspeitos e testagem, de forma constante.
A Secretaria de Educação informa que os alunos cujos pais ou responsáveis sejam contrários ao retorno às aulas presenciais, terão assegurados o direito ao ensino remoto.
Os cursos estão sendo ofertados em diferentes níveis, que vão do Básico 1 ao Avançado, a depender de cada polo (escola da Rede que oferta o idioma). No momento da inscrição, os candidatos devem anexar documentações, como RG, CPF, comprovante de residência e, se for estudante, declaração da escola em que estuda. Em seguida, a coordenação do NEL entrará em contato com os inscritos para confirmar a matrícula. Os que não conseguirem realizar o cadastro online podem entrar em contato com a unidade de ensino por telefone para agendar o procedimento presencialmente.
De acordo com a SEE, as vagas remanescentes estarão disponíveis nas unidades de ensino que ofertam os cursos no dia 12 de fevereiro. As aulas começam no dia 22 para as turmas de segundas e quartas, e dia 23 para turmas de terças e sextas.
Serviço:
Foto: Heudes Regis/SEI – Data: 31-08-2020 – Covid-19 – O Coletiva com os Secreário de Pernambuco André longo e Fred Amancio
Retomada será escalonada, começando no dia 8 de setembro, e dividida em quatro etapas
Foto: Heudes Regis/SEI
O Governo de Pernambuco anunciou, nesta segunda-feira (31.08), durante coletiva de imprensa, a autorização para o início do processo de retomada das aulas presenciais do ensino superior, incluindo as respectivas datas para cada etapa. A permissão contempla as macrorregiões 1, 2 e 4, valendo para esta última apenas a 8ª Gerência Regional de Saúde (Geres), sediada em Petrolina. Também foi anunciada a prorrogação do decreto de suspensão das aulas da educação básica até o dia 15 de setembro. É importante lembrar que aulas práticas e práticas de estágio curricular para o ensino superior já tinham sido liberadas pelo Governo do Estado.
A retomada das aulas presenciais do ensino superior acontecerá de forma escalonada, com a primeira etapa prevista para o dia 8 de setembro. Nessa fase, as instituições de ensino só poderão receber até 25% da sua capacidade, dando prioridade aos concluintes. No dia 14 de setembro, as faculdades e universidades poderão retomar as atividades com até 50% da capacidade de estudantes. O retorno às aulas presenciais deste segmento de ensino segue nos dias 21 e 28 de setembro, estando as instituições de ensino autorizadas a retomarem as atividades com 75% e 100% de sua capacidade, respectivamente.
As instituições devem seguir todas as normas estabelecidas no protocolo setorial da educação, respeitando orientações sobre distanciamento social, medidas de proteção e prevenção, bem como de monitoramento e orientação. Até o final da próxima semana, será publicada uma nova versão do protocolo setorial.
As instituições e os estudantes decidirão sobre o início do processo de retomada das aulas presenciais, desde que observem as regras estabelecidas pelo Governo do Estado. As unidades de ensino poderão optar pela manutenção das aulas à distância ou pela retomada das aulas presenciais e oferta de ensino híbrido, combinando atividades presenciais e não presenciais.
“O Comitê de Enfrentamento à Covid-19, após análise dos números da pandemia em Pernambuco, autorizou o início da retomada das aulas presenciais nas instituições de ensino superior. Também foi levada em consideração a faixa etária desses estudantes, a grande maioria com mais de 18 anos. Mas é importante ressaltar que o plano de retomada está diretamente ligado ao monitoramento do comitê e, se necessário, esse cronograma de evolução das etapas de retorno às atividades presenciais do ensino superior poderá ser reconsiderado a partir dos dados da Covid-19”, explicou o secretário de Educação e Esportes, Fred Amancio.
CURSOS LIVRES – O Governo de Pernambuco já tinha autorizado a retomada das aulas presenciais dos cursos livres (línguas, formação e qualificação profissional, música e outros). Esses cursos são atividades de ensino que não se enquadram como educação básica ou ensino superior. Não está autorizada ainda a retomada dos cursos preparatórios para o ENEM, SSA e outros vestibulares, ou cursos de disciplinas específicas da educação básica (matérias isoladas, por exemplo), assim como os cursos técnicos do nível médio.
A retomada das aulas presenciais dos cursos livres está acontecendo de forma escalonada desde o dia 17 de agosto, etapa em que as instituições de ensino estavam autorizadas a atender estudantes a partir de 18 anos e receber até 25% da sua capacidade. No dia 24 de agosto, as instituições ofertantes de cursos livres deram início à segunda etapa da retomada, atendendo até 50% da capacidade de estudantes, com idade mínima de 15 anos. A partir desta segunda-feira (31.08), as instituições poderão contar com 75% da capacidade do corpo discente, com alunos a partir de 11 anos de idade. No dia 8 de setembro, início da última etapa, os cursos livres poderão atender a 100% da capacidade de estudantes.
Daniel Silveira criou uma PEC para a matéria. Parlamentar defende, também, a transferência do Congresso Nacional para a cidade do Rio.
O deputado federal Daniel Silveira (PSL-RJ) protocolou uma PEC (Proposta de Emenda à Constituição) em que propõe que o Rio de Janeiro volte a ser capital do Brasil e prevê a transferência do Congresso Nacional para o município fluminense.
A proposta prevê a disposição de Brasília e Rio de Janeiro como capitais federais. “É inconteste que o Rio é mais capital que Brasília, pois encontram-se as bases de instituições federais e ministérios, o Rio detém a maior quantidade de servidores do país: são 259 mil contra 181 mil em Brasília, sem contar os funcionários das estatais, que concentram na cidade nada menos que 70% do seu patrimônio líquido”, argumenta Silveira.
O parlamentar defende, também, que “o presidente despacharia regularmente na cidade federal, devolvendo ao Rio pastas ministeriais”.
“Elevar o Rio de Janeiro a segunda capital do Brasil seria um passo de fundamental importância prática e simbólica para a materialização do slogan ‘mais Brasil, menos Brasília’ – síntese do programa de governo do presidente Jair Bolsonaro (sem partido)”, diz.
A cidade do Rio foi capital da colônia portuguesa até 1960, quando a sede do governo federal foi transferida para Brasília. Na ocasião, Rio se transformou em cidade-estado e, somente em 1975, tornou-se capital do Estado do Rio de Janeiro.
Originalmente, o vídeo, intitulado “A Vara da Disciplina”, foi publicado em 2016 pela Igreja Presbiteriana Jardim de Oração, no YouTube.
SÃO PAULO, SP (FOLHAPRESS) – O pastor e professor universitário Milton Ribeiro, escolhido pelo presidente Jair Bolsonaro (sem partido) como novo ministro da Educação, já defendeu educar crianças com “dor”.
“A correção é necessária pela cura. Não vai ser obtido por meios justos e métodos suaves. Talvez uma porcentagem aí muito pequena de criança precoce, superdotada, é que vai entender o seu argumento. Deve haver rigor, severidade. E vou dar um passo a mais, talvez algumas mães até fiquem com raiva de mim: deve sentir dor”, afirmou Ribeiro em vídeo que circula nas redes sociais.
Originalmente, o vídeo, intitulado “A Vara da Disciplina”, foi publicado em 2016 pela Igreja Presbiteriana Jardim de Oração, no YouTube. Após sua disseminação nas redes sociais, ele ficou indisponível na plataforma.
Nele, Ribeiro também afirmava: “Pastor, o senhor está sendo muito anti-pedagógico. Eu amo as crianças da minha igreja”. O Ministério da Educação não respondeu até a publicação desta nota.
O uso de castigo físico em crianças foi proibido pelo ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), após a sanção da Lei da Palmada, em 2014, que alterou a lei que dispõe sobre o estatuto.
Dessa forma, foi estabelecido que crianças sejam educadas e cuidadas sem o uso de castigo físico ou de “tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação”.
Mais de 50 países já criaram leis que proíbem as punições corporais às crianças. Em julho de 2019, a França se tornou o 56º a adotar lei da palmada, segundo uma lista realizada por uma ONG britânica. A Suécia foi o primeiro país europeu a adotar a lei, em 1979, seguido por Finlândia (1983) e Noruega (1987).
A comunidade científica vem estudando a ligação entre as surras e problemas de saúde mental na vida adulta, e os trabalhos ajudaram a embasar a decisão desses países de proibir o castigo físico.
“Manifestei minha indignação, liberdade democrática, em ambiente fechado, sobre indivíduos. Alguns, não todos, são responsáveis pelo nosso sofrimento, nós cidadãos”, escreveu no Twitter
BRASÍLIA, DF (FOLHAPRESS) – O ministro Abraham Weintraub (Educação) minimizou neste domingo (24) a crítica feita ao STF (Supremo Tribunal Federal) e revelada após a divulgação do vídeo da reunião ministerial do dia 22 de abril.
“Manifestei minha indignação, liberdade democrática, em ambiente fechado, sobre indivíduos. Alguns, não todos, são responsáveis pelo nosso sofrimento, nós cidadãos”, escreveu no Twitter.
A declaração do ministro causou polêmica. “Eu por mim colocava esses vagabundos todos na cadeia, começando no STF”, disse Weintraub, no encontro comandado pelo presidente Jair Bolsonaro.
Neste domingo, Weintraub disse que “tentam deturpar” o teor de sua fala “para desestabilizar a nação”. “Não ataquei leis, instituições ou a honra de seus ocupantes”, afirmou na rede social.
O jornal Folha de S.Paulo mostrou neste sábado (23) que Bolsonaro avalia procurar o presidente do STF, Dias Toffoli, para tentar diminuir o mal-estar e evitar retaliações após a divulgação do vídeo.
A preocupação de Bolsonaro é justamente com eventuais respostas à fala de Weintraub.
A declaração, criticada em caráter reservado até mesmo por Bolsonaro, piorou a relação já conturbada entre Executivo e Judiciário.
O ataque veio a público no momento em que a corte autorizou investigação para apurar se Bolsonaro tentou interferir na Polícia Federal, como diz o ex-ministro da Justiça Sergio Moro.
O receio do presidente foi manifestado nesta sexta (22) e neste sábado a assessores presidenciais e aliados.
Ele teme que o episódio seja usado como justificativa para que o Judiciário imponha novas derrotas ao Executivo, seja no curso da investigação, seja em outros processos em tramitação no Supremo.
Para tentar superar o episódio, aliados do presidente o aconselharam a procurar Toffoli.
A ideia é que Bolsonaro aproveite a conversa para minimizar a declaração de Weintraub e para reafirmar o compromisso do Executivo com a independência dos três Poderes.
Para o presidente, uma amostra de que pode haver uma reação negativa foi a decisão de Celso de Mello de encaminhar à PGR (Procuradoria-Geral da República) pedido da oposição para que seu celular seja apreendido e periciado.
Na decisão em que divulgou o vídeo da reunião, Mello citou ainda “aparente crime contra a honra dos ministros do STF” na declaração feita por Weintraub.
Para o decano da corte, houve a “absoluta falta de gravitas”, expressão em latim que significa ética ou honra.
“As expressões indecorosas, grosseiras e constrangedoras por ele [Weintraub] pronunciadas, ensejou a descoberta fortuita ou casual de aparente crime contra a honra de integrantes do STF”, escreveu Mello.
Também naquela reunião, Weintraub defendeu “acabar com essa porcaria que é Brasília”. “É muito pior do que eu imaginava. As pessoas aqui perdem a percepção, empatia, a relação com o povo.”
Weintraub disse ainda que odeia o termo povos indígenas. “Só tem um povo nesse Brasil, é o povo brasileiro.” Ele defendeu ainda “acabar com esse negócio de povos e privilégios”.
O mal-estar criado por Weintraub tornou ainda mas frágil a permanência do ministro no governo.
Nas últimas semanas, Bolsonaro já vinha se queixando do auxiliar presidencial. Weintraub resistiu em ceder espaço para indicados do centrão e em adiar o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio).
Os episódios foram vistos como uma oportunidade tanto pelo núcleo militar como por partidos do centrão para pressionar o presidente por uma mudança.
O desempenho da pasta é criticado pelos dois grupos desde o ano passado.
Estudantes fazem segundo dia de provas do ENEM, na UERJ
As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 começam na próxima segunda-feira (11) e vão até o dia 22 de maio. Elas poderão ser feitas por meio da página do Enem.
A partir deste ano o Enem terá duas modalidades de provas, as impressas, com aplicação prevista para os dias 1º e 8 de novembro, e as digitais, para os dias 22 e 29 de novembro. O participante que optar por fazer o Enem impresso não poderá se inscrever na edição digital e, após concluir o processo, não poderá alterar sua opção.
A estrutura dos dois exames será a mesma. Serão aplicadas quatro provas objetivas, constituídas por 45 questões cada, e uma redação em língua portuguesa. Durante o processo de inscrição, o participante deverá selecionar uma opção de língua estrangeira – inglês ou espanhol.
Neste ano, será obrigatória a inclusão de uma foto atual do participante no sistema de inscrição, que deverá ser utilizada para procedimento de identificação no momento da prova. O valor da taxa de inscrição é de R$ 85 e deverá ser pago até 28 de maio.
Isenção de taxa
De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), todos os participantes que se enquadrarem nos perfis especificados nos editais, mesmo sem o pedido formal, terão isenção da taxa. A regra vale tanto para os participantes que optarem pelo Enem impresso quanto para os que escolherem o Enem digital e se aplica, inclusive, aos isentos em 2019 que faltaram aos dois dias de prova e não tenham justificado ausência.
Portanto, no ato da inscrição para o Enem 2020, terão isenção de taxa os candidatos que estejam cursando a última série do ensino médio este ano, em qualquer modalidade de ensino, em escola da rede pública declarada ao Censo da Educação Básica; tenham feito todo o ensino médio em escolas da rede pública ou como bolsistas integrais na rede privada e tenham renda per capita familiar igual ou inferior a um salário mínimo e meio; ou declarem estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica, por serem membros de família de baixa renda e que estejam inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), que requer renda familiar per capita de até meio salário mínimo ou renda familiar mensal de até três salários mínimos.
Acessibilidade
A Política de Acessibilidade e Inclusão do Inep visa dar atendimento especializado aos participantes que necessitarem. Para facilitar a compreensão no momento da inscrição, os atendimentos específicos (gestantes, lactantes, idosos e estudantes em classe hospitalar) foram incluídos na denominação “especializado”. As solicitações para esses atendimentos também deverão ser feitas entre 11 e 22 de maio. Os resultados serão divulgados em 29 de maio. Para os pedidos que forem negados, está prevista uma fase para apresentação de recursos. O resultado final estará disponível no dia 10 de junho.
Os pedidos de tratamento por nome social serão feitos entre 25 e 29 de maio, com previsão de divulgação dos resultados em 5 de junho. O período para apresentação de recursos será entre 8 e 12 de junho e a disponibilização dos resultados finais em 18 de junho.
Agência Brasil
Com o distanciamento social para evitar a disseminação do novo coronavírus, algumas organizações estão oferecendo cursos online para tornar o período mais produtivo para as pessoas. Na região de Petrolina, no Sertão de Pernambuco, três instituições estão com matrículas abertas para formações gratuitas.
O Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) está com 22 mil vagas em 21 cursos com duração de 20 a 60 horas. As oportunidades são nas áreas de Extensão universitária, Educação, Gestão, Saúde, entre outros. Os participantes recebem certificado. Outras informações estão disponíveis no site.
O Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar) está com matrículas abertas para 18 cursos que visam contribuir com a formação e a profissionalização das pessoas do meio rural. Entre os cursos disponíveis estão: Educação postural no campo; Produção de mudas de seringueira; Sistemas de cultivo da seringueira e produção de látex; Doenças transmissíveis e saneamento básico; Prevenção e controle do fogo na agricultura. Outras informações estão no site.
Uma universidade particular também está oferecendo mais de 20 cursos online em diversas áreas, durante 15 dias. Entre as opções disponíveis estão: marketing digital, análise estatística de dados, língua inglesa, cozinha francesa, arquitetura de software, fundamentos em inteligência artificial, direito aplicado ao empreendedorismo digital, entre outros. Os interessados podem se inscrever através do site.
Lista de cursos Senac
Extensão universitária
Docência e mediação pedagógica online
Elaboração de materiais didáticos com recursos tecnológicos
Produção de conteúdos para EAD
Estratégias de negociação internacional
Gestão das potencialidades humanas
Avaliação de desempenho
Logística internacional e operações globais
Primeiros passos para empreender
Planejamento estratégico orientado ao setor público
Supply chain management
Envelhecimento cerebral e saúde mental na velhice
Administração do tempo
Aproveitamento integral de alimentos
Congelamento de alimentos
Desenvolvimento de equipe
Estilo e imagem pessoal
Finanças pessoais – planejamento e controle
Fundamentos para o relacionamento interpessoal
Lei geral de proteção de dados pessoais
Líder coach
Planejamento e organização de eventos sociais
Lista de cursos Senar
Educação postural no campo
Produção de mudas de seringueira
Sistemas de cultivo da seringueira e produção de látex
Doenças transmissíveis e saneamento básico
Prevenção e controle do fogo na agricultura
Componente vegetal nos sistemas de ILPF
Particularidades dos sistemas ILPF nos biomas brasileiros
Introdução aos sistemas de ILPF
Componente solo nos sistemas de ILPF
Componente animal nos sistemas de ILPF
Componente socioeconômico e ambiental em sistemas de ILPF
Inserção da árvore na propriedade rural
Produção de sementes e mudas de espécies florestais nativas
Elementos de paisagem e processos ecológicos
Elementos de paisagem e processos ecológicos do bioma mata atlântica
Produção de sementes e mudas de espécies florestais nativas do bioma mata atlântica
Inserção da árvore na propriedade rural do bioma mata atlântica
Prevenção de acidentes e melhoria da qualidade de vida
A Secretaria de Desenvolvimento Social, Criança e Juventude, responsável pelo pagamento em Pernambuco, afirmou que as páginas não devem ser abertas e nenhum dado deve ser fornecido.
Segundo a PF, com informações pessoais, como CPF, número do cartão cidadão ou do Bolsa Família e senha, quem aplica o golpe pode sacar os benefícios e o FGTS, fazer empréstimos e cometer outros crimes.
De acordo com o comunicado estadual, o governo não utiliza esse tipo de comunicação. As informações oficiais sobre o pagamento da parcela extra do Bolsa Família são publicadas apenas no site da secretaria e nas sociais do órgão.
Veja dicas da Polícia Federal para se proteger:
- Desconfiar antes de clicar em links compartilhados no WhatsApp ou nas redes sociais
- Ter atenção com o imediatismo de mensagens coma: agendamentos liberados até hoje, último dia para o saque, urgente, não perca essa oportunidade
- Conferir as informações no site oficial da empresa ou do governo
- Não compartilhar links duvidosos
- Não preencher nenhum cadastro, formulário ou pesquisa fornecendo seus dados pessoais de links enviados pelo WhatsApp
- Manter um bom antivírus instalado no celular
Em fevereiro, a Polícia Federal alertou para outro golpe contra beneficiários do Bolsa Família. Nas mensagens, eram prometidos R$ 360 para a compra de material escolar, o que era falso.
Câmara aprova decreto de calamidade pública por coronavírus
Foto: divulgação
O filósofo e educador Paulo Freire agora é oficialmente Patrono da Educação de Pernambuco. A lei, originada de um projeto do deputado Professor Paulo Dutra (PSB), foi sancionada, no início da tarde de hoje, pelo governador Paulo Câmara em reunião no Palácio do Campo das Princesas, que contou com a presença do parlamentar e do secretário de Educação e Esportes, Fred Amâncio.
Vice-presidente da comissão de educação e cultura da ALEPE, o Professor Paulo Dutra comemorou a sanção da lei fazendo uma reflexão sobre a educação. “Acreditamos na importância de Paulo Freire frente ao atual cenário da educação nacional, que carece de mais cuidado e atenção. No nosso Estado, temos o orgulho de ter uma educação que funciona e tem evoluído cada vez mais, sendo um espelho dos pensamentos do educador pernambucano, que é o brasileiro mais premiado da história”, disse.
“Estava mais do que na hora dar esse título a Paulo Freire por tudo o que ele representa para a nossa educação. Freire nos ensina a valorizar as relações e a história de cada uma e de cada um. É isso que faz a diferença e promove transformação. Estamos muito felizes porque o Patrono da Educação Brasileira e da Educação da cidade do Recife, agora é Patrono da Educação de Pernambuco”, completa o deputado.
Freire é dono de 35 títulos de Doutor Honoris Causa de universidades da Europa e América e do prêmio da UNESCO de Educação para a Paz. É um dos mais importantes pensadores brasileiros de todos os tempos e autor de “Pedagogia do Oprimido”, a terceira obra mais citada em trabalhos acadêmicos da área de humanas em todo o mundo. Se estivesse vivo, completaria 100 anos no dia 19 de setembro de 2021.
Foi aprovado na Assembleia Legislativa de Pernambuco, na terça-feira (04), o Projeto de Lei (PL) que concede o título de patrono da educação pernambucana a Paulo Freire. O texto passou pela última etapa do legislativo e agora espera a decisão do governador Paulo Câmara (PSB), que terá até 15 dias para sancioná-lo.
O responsável pelo PL foi o deputado estadual e professor Paulo Dutra (PSB). Ele considera que Paulo Freire deve ser reconhecido no estado pelo seu trabalho e métodos educativos desenvolvido na região, no país e internacionalmente.
“Depois de 2008, as escolas integrais vieram com uma filosofia diferente, voltada para o fortalecimento do sujeito, onde você é protagonista da sua vida. Paulo Freire defende muito isso. Ele bateu muito contra a educação bancária, em que o professor é o centro do conhecimento. Ele passa a ser trabalhado junto com o aluno”, afirmou.
Quem foi Paulo Freire?
Paulo Freire (1921-1997) foi um educador brasileiro conhecido principalmente pelo seu método de alfabetização de adultos. Para ele, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno e fazê-lo obter um pensamento crítico em relação as coisas ao seu redor. Sua principal obra se intitula ‘Pedagogia do Oprimido’ e os conceitos nele contidos baseiam grande parte da suas demais obras. (Diáriodepernambuco)
Os contratos têm validade de um ano e podem ser prorrogados pelo mesmo período
Estão abertas as inscrições para a seleção simplificada da Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco para contratação temporária de professores de nível superior e médio. Os interessados podem se candidatar até o dia 9 de março de 2020. Ao todo são 2.938 vagas, com salários de até R$ 2,9 mil, para áreas de Educação Profissional, Educação Básica e Programas e Projetos. Do total, 5% dos postos são reservados a pessoas com deficiência.
Os contratos têm validade de um ano, podendo ser prorrogados pelo mesmo período. As inscrições custam R$ 24 e devem ser feitas, exclusivamente, pelo site do Instituto de Desenvolvimento Institucional Brasileiro (IDIB), responsável pelo processo seletivo. O pagamento da taxa de inscrição pode ser feito, por meio de boleto, em qualquer agência bancária.
A solicitação de isenção da taxa de inscrição nos casos previstos no edital deve ser realizada até esta sexta-feira (14).
A seleção simplificada ocorre em apenas uma etapa, que é a avaliação de experiência profissional e de títulos. O resultado final deve ser divulgado no dia 7 de abril de 2020.
Inscrições
Para se inscrever, o candidato deve preencher o formulário de inscrição e anexar os documentos: currículo, RG, CPF, título de eleitor, comprovante de quitação com a justiça eleitoral, quitação com o serviço militar (sexo masculino) e os documentos para comprovação de experiência, de acordo com o edital.
Petroleiros fazem protestos e venderão gás de cozinha a R$ 35 em Pernambuco
A Federação Única dos Petroleiros (FUP) junto ao Sindicato dos Trabalhadores na Indústria de Petróleo dos Estados de Pernambuco e Paraíba (Sindipetro PE/PB) e outras entidades estaduais vão vender botijão de gás de cozinha com preços reduzidos. O botijão, que custa em média R$ 70, será vendido por R$ 35 nesta quinta-feira (13) em Jaboatão dos Guararapes. A ação é um protesto solidário da categoria, que está em greve desde o dia 1º de fevereiro.
A ação acontece desde as 10h em frente à Escola Estadual Nestor Gomes de Moura, localizada na Rua Boa Esperança, no bairro de Vila Rica. Quem quiser comprar o botijão mais barato vai precisar se apressar, pois apenas 200 unidades serão disponibilizadas.
Outras cidades do Brasil, como Salvador (BA), Belford Roxo (RJ), Manaus (AM), São Mateus (ES) e Esteio (RS) também participam do protesto solidário. O combustível ofertado e a quantidade variam de acordo com a cidade.
Serviço:
Jaboatão dos Guararapes (PE)
Horário: 10h
Local: Rua Boa Esperança, s/n – em frente à Escola Estadual Nestor Gomes de Moura – bairro Vila Rica.
Combustível: Gás de cozinha – 200 botijões.
A greve dos petroleiros
Em greve desde 1º de fevereiro, os petroleiros alegam que a medida é em “defesa dos empregos e contra as demissões em massa executadas pela empresa.” A decisão pela greve foi tomada pela categoria após aprovação nas assembleias realizadas entre os dias 20 e 28 de janeiro de 2020.
Com a greve, petroleiros pernambucanos e paraibanos se unem ao movimento grevista nacional, liderados pela Federação Única dos Petroleiros (FUP), em resposta ao fechamento da Araucária Nitrogenados S/A (ANSA), no polo de Araucária (PR), causando a demissão de 1000 trabalhadores, entre diretos e terceirizados.
No Recife, Alexandre Arraes diz que pré-candidatura de Bringel Filho segue firme
Na última terça-feira (11), o ex-prefeito de Araripina, Alexandre Arraes, acompanhado de Alexandre Filho, esteve em reunião na sede do partido PSB ESTADUAL, em Recife, com o presidente Sileno Guedes e com o diretor-presidente da PERPART, Nilton Mota.
A ocasião foi para tratar de assuntos políticos da cidade de Araripina, onde Alexandre Arraes é o presidente do diretório municipal, além de reafirmar o compromisso de trabalhar ao lado do pré-candidato a prefeito Bringel Filho.
“É sempre muito bom discutir a boa politica, com embasamento e argumentos sólidos.
Vamos à luta continuar o trabalho seguindo firme e forte, com o nosso pré-candidato a prefeito Bringel Filho”, afirmou Alexandre Arraes.
A partir desta quinta-feira (13), até domingo (16), a população de Serra Talhada poderá saborear os lanches de vários Food Trucks em um grande e conhecido Festival de Gastronomia na Praça Dr. Sérgio Magalhães, na Capital do Xaxado.
O Food Truck Festival reúne os melhores Food Trucks do país e rodam pelo mundo levando muita comida boa para todos, sendo considerado o maior festival itinerante do país, com mais de 5 anos e 200 mil km, 22 estados e 400 municípios percorridos.
Em seu Instagram, eles escreveram: “Estamos rodando o Brasil e pela primeira vez o nosso festival gastronômico estaciona em Serra Talhada (PE). Galera que se prepare pra curtir e saborear o melhor da gastronomia de rua e os chopes artesanais do Sul que acabaram conquistando o Brasil”.
O governo do Piauí, comandado por Wellington Dias, encaminha para a Assembleia Legislativa nesta semana um projeto de lei estabelecendo que o menor valor pago para os professores 40 horas da rede estadual de ensino seja de R$ 3.167,17. O piso nacional é de R$ 2.886,24.
– O governo do Piauí encaminha para a Assembleia Legislativa nesta semana um projeto de lei estabelecendo que o menor valor pago para os professores 40 horas da rede estadual de ensino seja de R$ 3.167,17. O piso nacional é de R$ 2.886,24, que é o valor definido nacionalmente pelo Governo Federal. A lei permitirá incorporar ao salário o percentual de 4,17%, concedido ano passado, com auxílio, em acordo com a categoria.
Além do piso acima do valor nacional, o governo estadual manterá o auxílio alimentação pago aos professores ativos, já no contracheque de fevereiro. O valor aplicado será de 4,31%, com base no Índice Nacional de Preços ao Consumidor (INPC).
Vale ressaltar que, atualmente, o menor vencimento do professor 40 horas, que está em sala de aula, é R$ 3.451,20, acrescido de 4,17% em forma de auxílio alimentação. Esse valor também é o definido para quem que inicia a carreira na rede pública estadual.
Desde que o piso nacional dos professores foi instituído em 2008, o Piauí vem pagando um salário acima do referencial nacional, sendo o valor do estado o 11º maior do país. Em 2019, enquanto o piso nacional era no valor de R$ R$ 2.557,74, o Piauí já pagava R$ 2.910 como menor valor da categoria para professores 40 horas.
Em todo o país, oito estados não cumprem o piso dos professores: São Paulo, Paraná, Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Espírito Santo, Goiás, Sergipe e Pará.
A lei enviada pelo Governo do Estado terá valor após sua aprovação e será condicionada sua execução aos limites da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF).
Estados que não pagam o piso nacional dos professores
– São Paulo
– Paraná
– Minas Gerais
– Rio Grande do Sul
– Espírito Santo
– Goiás
– Sergipe
– Pará
Brasil 247
Atividades pedagógicas foram realizadas com os professores ao longo do dia, tanto no auditório da AEDAI quanto no centro tecnológico. No Cineteatro São José, o Professor João Marcos de Souza Rodrigues, graduado em pedagogia pela Universidade de Campina Grande e mestrando em educação pela mesma universidade, ministrou uma palestra sobre o tema em questão.
Representando o Prefeito José Patriota, o Vice-Prefeito Alessandro Palmeira destacou a prioridade da gestão quanto aos investimentos em educação.
“É gratificante olhar para trás e ver tudo o que já fizemos pela educação de Afogados. Inauguramos seis novas unidades de ensino, 40 novas salas de aula, temos a educação entre as dez melhores de Pernambuco e mais de 150 alunos premiados nas mais diversas olimpíadas nacionais do conhecimento. E olhar para a frente e ver a belíssima nova escola Dom Mota que estamos construindo e o tanto que ainda vamos fazer para melhorar ainda mais a qualidade da nossa educação,” destacou Sandrinho.
As atividades incluíram ainda homenagens à Professora Suely Brasil e apresentação dos alunos da Escola Municipal Geraldo Cipriano. Eles apresentaram o resultado do projeto de leitura “Voz, liberdade, história e cultura na cor da literatura”, fruto da adaptação do poema Navio Negreiro, do poeta Castro Alves, intercalando com trechos do rap de Slim Rimografia, que traz uma versão atualizada do poema. A apresentação foi orientada pela Professora Juliana Oliveira, com roteiro e direção do professor Adeílton Rodrigues.
Sessão do Supremo Tribnal Federal que a nalisa | Sérgio Lima/Poder360 00.nov.2019| Sérgio Lima/Poder360 00.nov.2019
O presidente do Supremo Tribunal Federal (STF), ministro Dias Toffoli concedeu liminar neste sábado (18) que iguala o teto salarial dos professores de universidades estaduais aos de federais. A decisão, que tem caráter provisório, atende a pedido feito pelo partido PSD.
Eis a íntegra do pedido do PSD.
Até então, os salários dos professores das instituições estaduais era vinculado ao salário do governador do Estado, que varia em cada unidade federativa. Agora, será vinculado ao teto do STF, que é de R$ 39.300.
No pedido do PSD, o partido cita uma “injustificável distinção entre direitos remuneratórios [de professores e pesquisadores] a partir do fato de estarem vinculados a instituições universitárias e de pesquisa de diferentes entes federativos”.
Toffoli analisou o pedido de liminar por estar responsável pelo plantão do Supremo durante o recesso, mas o relator da ação é o ministro Gilmar Mendes.
O presidente do Supremo considerou que o federalismo citado na Constituição deve se refletir também no sistema de educação. “A mensagem constitucional da educação como política nacional de Estado só poderá alcançar seu propósito a partir do reconhecimento e da valorização do ensino superior”, justificou.
A jovem Carolina Alves Dias, de 21 anos, foi a única paraibana a conquistar a nota 1000 na redação da edição 2019 do Exame Nacional do ensino Médio (ENEM). Ela é natural de Coremas, no Sertão do Estado.
Carolina traçou a sua trajetória escolar no ensino público da Paraíba, sendo egressa da Escola Estadual Nobel Vita.
A nota máxima da estudante foi adquirida ao escrever sobre o tema “Democratização do acesso ao cinema no Brasil”. O texto deveria ser do tipo dissertativo-argumentativo, com até 30 linhas, desenvolvido a partir da situação-problema proposta e de subsídios oferecidos pelos textos motivadores.
Com a excelente nota, Carolina pretende cursar direito. Ela foi parabenizada por seu desempenho pelo governador João Azevêdo (PSB).
Não faltam motivos para as estudantes teresinenses Letícia Islávia e Vitória Castro comemorarem nesta sexta-feira (17). Elas fazem parte do seleto grupo que atingiu nota 1000 na Redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2019.
O tema da Redação foi “Democratização do acesso ao cinema no Brasil”, assunto que os professores consideraram “específico e inesperado”.
Ainda eufórica com o resultado, Vitória, 19 anos, conta que citou o livro Cidadãos de Papel, de Gilberto Dimenstein. Nesta obra o autor defende que os Direitos Humanos existem, mas não são respeitados no Brasil.
“Coloquei de repertório o Cidadão de Papel que fala que muitos cidadãos possuem seus direitos garantidos apenas na teoria, mas que na prática não têm”, conta Vitória.
A estudante também argumentou que o acesso ao cinema no Brasil é difícil principalmente para quem é pobre e mora longe de capitais.
“Muitas pessoas não têm acesso ao cinema tanto pela questão do valor, que é exacerbado, quanto pela localização. Muita gente mora na zona Rural e nunca foi”, disse a estudante.
Vitória afirma que é preciso perseverança e paciência para atingir metas. Com uma rotina intensa de estudos a jovem, que deseja cursar Medicina, conta que produzia pelo menos duas redações por semana e que isso contribuiu para atingir nota mil.
“Eu quero fazer Medicina. Sempre me dediquei muito. Toda semana fazia de duas a três redações e procurava administrar o tempo com as outras matérias que pesam mais para o curso”, disse.
A literatura também foi fator determinante para o sucesso de Vitória. A jovem lembra que desde criança “lia muito” e tinha com hobbie ir para biblioteca.
“Sempre li muitos livros, desde pequena gostava de ir para à biblioteca com minha mãe pegar livros para ler e isso facilitou muito meu desempenho na redação”, conta.
Além da literatura, Vitoria defende que quem ter nota mil na Redação do Enem precisa estudar história do Brasil.
“É preciso focar na história do Brasil. Muitas coisas que aconteçam hoje são reflexos do que aconteceu antes. É importante ter esse embasamento histórico tanto para usar como referência. Também é importante saber filosofia, sociologia e literatura”, orienta.
Letícia Islávia Bezerra Silva, tem 19 anos, está viajando de férias e comemorou o feito nas redes sociais.
Em contato com o Cidadeverde.com ela disse que chegou hoje em Fortaleza com a mãe, a irmã e uma amiga e soube por volta das 9h do seu resultado. “Ainda nem deu tempo de comemorar. Eu tinha gostado da Redação, esperava uma nota boa, mas a gente nunca imagina”, afirma a estudante.
Aluna de uma escola particular, ela disse que ainda fez por fora dois cursinhos de redação. “Eu peguei a opinião dos meus professores e fui montando junto com a minha para construir o texto, mas sinceramente não lembro o que escrevi”.
Letícia vai tentar uma vaga para Medicina. Esta é a terceira vez que participa do Enem e prefere ficar em Teresina. “Foi duro! Dois cursinhos e ainda a escola… agora é esperar o Sisu e colocar a nota. Quero ficar em Teresina, mas se tiver outras oportunidades vou tentar.
Letícia agradeceu aos professores e disse que está muito feliz com o esforço. “Felicidade que não cabe em mim… saber que todo esforço, toda tentativa, todas as horas, todas as lágrimas valeram a pena”.
“Só gratidão por essa nota!! Obrigada a todos os professores que ajudaram”.
Cidades na net.
Enem 2019. Recifense de 18 anos está entre os 53 candidatos com nota mil na redação
O estudante recifense Thiago Coutinho Nakazone, 18 anos, está entre os 53 candidatos do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que tiraram nota mil na redação da avaliação que aconteceu nos dias 3 e 10 de novembro do ano passado. Thiago é aluno do Colégio Boa Viagem (CBV) e vai concorrer a uma vaga do curso de arquitetura e urbanismo da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que usa a nota do Enem.
“Democratização do acesso ao cinema no Brasil” foi o tema da redação do Enem 2019. O texto dissertativo-argumentativo, com até 30 linhas, precisava ser desenvolvido a partir da situação-problema e de subsídios oferecidos pelos textos motivadores. Dos 3,9 milhões de participantes do Enem 2019, apenas 53 participantes obtiveram a nota máxima e 143.736 candidatos zeraram a prova.
Os maiores percentuais de motivos para nota zero foram: redações em branco (56.945), fuga ao tema (40.624) e cópia do texto motivador (23.265). A média da redação ficou em 592,9. Para os “treineiros”, aqueles que não concluíram o ensino médio em 2019, as notas estarão disponíveis em março, assim como o espelho da redação.
As médias gerais das outras provas foram 523,1 para matemática e suas tecnologias; 520,9 para linguagens, códigos e suas tecnologias; 508 para ciências humanas e suas tecnologias; e 477,8 para ciências da natureza e suas tecnologias.
Como usar a nota do Enem
Juciano está recebendo as felicitações de amigos e familiares pelo excelente desempenho na prova do ENEM.
Das 20 melhores universidades do Brasil, 18 são públicas. Esse é o resultado do RUF 2019, Ranking Universitário Folha – que existe desde 2012. A pesquisa comprova o que rankings internacionais (como o THE) já apontavam e, mais uma vez, vai na contramão das afirmações do atual governo, que insiste em afirmar que as universidades públicas não produzem pesquisa e inovação e nem preparam seus estudantes para o mercado de trabalho.
Em todos os quesitos analisados pelo ranking – pesquisa, ensino, inovação, internacionalização e mercado, a prevalência é das universidades públicas. Quando o tema é pesquisa, por exemplo, das 20 melhores, todas são públicas.
A Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) ficou em primeiro lugar no quesito Inovação, que leva em conta patentes depositadas e artigos em colaboração com empresas. Ainda nessa área, das 20 melhores universidades do país, 15 são públicas.
Os resultados do Enade também afirmam a excelência das universidades públicas. Enquanto apenas 3,3% das universidades privadas atingiram o conceito máximo no Exame, 20% das federais atingiram a nota máxima.
As universidades federais, entretanto, vêm enfrentando dificuldades, com cortes orçamentários que comprometem seu funcionamento, e que se agravaram imensamente em 2019. Ao bloqueio de até 30% das verbas das universidades, somam-se os cortes de bolsas de pesquisa da Capes e do CNPq, e do orçamento do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT). Recentemente, o Ministério da Educação desbloqueou R$ 1,2 bilhões para o orçamento das universidades e institutos federais, mas cerca de R$ 3,8 bilhões continuam congelados.
Os municípios reclamaram contra o Piso Nacional do Magistério, que deve passar de R$ 2.557,74 para R$ 2.886,15 em janeiro de 2020 — um reajuste de 12,84%.
A estimativa foi feita pela Confederação Nacional de Municípios (CNM) com base em portaria publicada pelo governo federal no dia 23 de dezembro.
Na nota, a entidade reconhece a necessidade de valorização desses profissionais — “fundamentais para o desenvolvimento do país” –, mas alerta para os graves impactos à gestão da educação e às finanças municipais, que totalizam mais de R$ 8,7 bilhões.
“Isso porque — pelos critérios atuais de reajuste, em que não há preocupação com as fontes de custeio — o crescimento do piso é muito acima da inflação ou de qualquer outra correção. Dessa forma, de 2009 até 2020, o aumento salarial para a categoria foi de 203,61%, enquanto o salário mínimo no mesmo período, por exemplo, teve reajuste de 121,7%”, explicam, para se contrapor a situação.
Segundo informam os municípios, atualmente, a Lei Federal 11.738/2008 determina a forma do cálculo do reajuste e indica que o piso salarial nacional para os profissionais do magistério público da educação básica deve ser atualizado anualmente, no mês de janeiro.
O aumento deve considerar o mesmo percentual de crescimento do valor anual mínimo por aluno dos anos iniciais do ensino fundamental urbano do Fundo Nacional da Educação Básica e Valorização do Magistério (Fundeb) nos dois exercícios imediatamente anteriores.
“Como os valores efetivamente realizados são publicados em abril do ano subsequente, o MEC utiliza os valores mínimos por aluno/ano dos anos iniciais do Fundeb das últimas estimativas nos dois anos anteriores. Esse valor foi divulgado no dia 23 de dezembro, por meio da Portaria Interministerial MEC/MF 3/2019, aumentando de R$ 3.048,73 para R$ 3.440,29, determinando, consequentemente, o percentual de reajuste e o valor do piso. Diante do aumento expressivo do valor, a Confederação e governadores, também impactados pelo reajuste, solicitaram ao governo a revisão dos dados que constam da Portaria”, afirmam.
Por meio da nota, a CNM diz que alerta-se, porém, que existem nos Municípios brasileiros cerca de 1,2 milhão de funções docentes.
“Dessa forma, qualquer aumento no piso nacional repercute de forma expressiva nas administrações municipais. Importante destacar ainda que, nos Municípios, a folha de pagamento do magistério representa algo em torno de 25% do total do gasto de pessoal. Assim, o aumento do piso vai fazer com que inúmeros gestores tenham problemas nos limites impostos pela Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF)”, revelam.
Do total que cada Município recebe do Fundeb, 60% devem ser gastos com o pagamento do magistério ativo e 40% com a Manutenção e Desenvolvimento do Ensino (MDE).
A representação dos municípios, no entanto, cita que o percentual médio de gasto com os salários é de 78%, sendo que mais de 600 ,unicípios já comprometem 100% do recurso do Fundeb apenas com salários, tendo que complementar com recursos próprios a gestão da educação.
“As administrações locais já comprometem, em média, 28% do orçamento municipal para a área de Educação — enquanto a Constituição Federal determina 25%”.
Diante desse quadro, a Confederação defende a urgência em alterar o critério de reajuste anual do piso nacional do magistério, com a adoção do Índice Nacional de Preços ao Consumidor (INPC), cujo percentual acumulado nos últimos dozes meses foi de 3,37%. Essa medida está prevista em proposições como o Projeto de Lei (PL) 3.776/2008, do Poder Executivo, em tramitação no Congresso Nacional.
Além disso, a entidade defende a autonomia municipal em relação a essa questão.
Para o movimento municipalista, os reajustes reais nos valores dos vencimentos do magistério devem ser negociados pelos governos estaduais e municipais com seus respectivos professores.
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